Succes voor Groningse lesmethode Latijn

nieuws
Foto: web.wlg.nl

Vier docenten van het Willem Lodewijk Gymnasium boeken landelijk succes met hun nieuwe lesmethode Latijn. De methode, genaamd SPQR, wordt al vier jaar op het gymnasium gebruikt.

De docenten begonnen hun eigen lesmateriaal te ontwikkelen uit onvrede met de bestaande methodes. De belangrijkste vernieuwing is dat de Latijnse grammatica in grote samenhangende eenheden wordt aangeboden. Daardoor krijgen de leerlingen sneller een goed overzicht en presteren ze beter.

Uitgeverij Staal & Roeland heeft het nu op de markt gebracht. Komend schooljaar gaan al zo’n twintig scholen door het hele land ermee aan de slag.